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title: "Joven autista lanza AutiStok, una nueva tecnología inclusiva"
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description: "Daniel Comín, joven con autismo, lanza AutiStok: una aplicación gratuita que promueve la autogestión emocional y la organización diaria en personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA)"
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date_published: "2025-10-14T15:34:00+02:00"
date_modified: "2025-10-14T16:38:01+02:00"
tags:
  - "Actualidad"
  - "Historia de superación"
  - "Tecnología"
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# Joven autista lanza AutiStok, una nueva tecnología inclusiva

![Daniel Comín, un joven diagnosticado con autismo moderado ha desarrollado AutiStok|Foto: EFE/Ramón de la Rocha AutiStok: tecnología desarrollada por un joven autista](/download/multimedia.normal.b0428325a8d6aa88.bm9ybWFsLndlYnA=.webp)

*Daniel Comín, un joven diagnosticado con autismo moderado ha desarrollado AutiStok|Foto: EFE/Ramón de la Rocha*

La historia de **Daniel Comín** es un ejemplo inspirador de superación personal y tecnológica. Diagnosticado con **autismo moderado a los dos años** y sin capacidad de comunicación verbal hasta los once, ha logrado desarrollar **AutiStok**, una aplicación móvil gratuita diseñada para **mejorar el bienestar emocional** y la organización diaria de personas con trastornos del espectro autista.

La aplicación **AutiStok** permite registrar el [estado de ánimo](https://elpaisdiariodigital.com/contenido/1311/el-impacto-de-la-musica-en-el-estado-de-animo-y-la-salud-mental), controlar los niveles de energía y planificar tareas cotidianas, facilitando así una **rutina más estructurada** y menos estresante.

El propósito central de esta aplicación, según explica el propio Daniel en declaraciones a la agencia *EFE*, es **promover la autogestión emocional**, fomentar el conocimiento personal y prevenir el agotamiento. Todo ello **adaptado a las particularidades** de cada usuario, lo que convierte a AutiStok en una solución flexible y personalizada.

«Sinceramente, **habría dado lo que fuera** por tener algo así hace años», confiesa Daniel, al ser preguntado por la motivación que lo llevó a desarrollar esta herramienta.

Su testimonio refleja no solo una **necesidad personal**, sino también el deseo de ofrecer apoyo concreto a una comunidad que, como él, **enfrenta retos diarios en silencio**.

«Me habría ayudado muchísimo a **entenderme mejor**, a regular mis emociones por mí mismo, a conocer cómo me siento y también a **organizarme mejor**, sobre todo ahora que mis estudios son más exigentes y el ritmo diario es muy acelerado», confiesa.

Daniel, que ahora **tiene 22 años** y cursa estudios de animación 3D y videojuegos en un **centro de formación profesional de Tenerife,**cuenta que su aplicación recopila toda esa información que antes «estaba repartida en terapias, carpetas, apuntes y vídeos, y era un caos, porque **nada era inmediato** ni accesible al momento».

Qué es el Trastorno del Espectro Autista y cómo evitar errores comunes en su diagnóstico

Cuenta con varias funcionalidades, como un **registro de bienestar emocional**, para realizar un seguimiento personalizado del estado del ánimo y la energía del usuario; un **planificador de actividades** diarias para estructurar rutinas de forma clara y accesible; y perfiles personalizados para **expresar necesidades específicas**y facilitar la comunicación en momentos difíciles.

También facilita la posibilidad de **llamar o enviar mensajes** **automáticos** a contactos de emergencia en situaciones críticas, así como notificaciones silenciosas y configurables.

Daniel explica que aunque le encantaría seguir mejorándola y **añadir más funciones**, su prioridad ahora mismo es mantener estructuras claras y reforzadores positivos, para que la aplicación sea «**realmente funcional** y no repetitiva, como ocurre con muchas otras».

Llegar a este punto no ha resultado sencillo para Daniel. Desde muy pequeño **ha asistido a numerosas terapias** sin las cuales «no estaría hablando hoy», ya que su lenguaje **no fluyó de forma natural**, sino mediante herramientas.

Aprendió a decir palabras con programas como **Pipoclub o Mi mundo en palabras**, además de un proceso de integración sensorial y auditiva que lo desbloquearon. Hasta los 11 años solo **podía comunicarse a través de imágenes** y fue a partir de entonces cuando pudo empezar a hablar.

Comenzó su etapa educativa en un centro de educación especial, pasó por un aula especializada en un **colegio de Valencia** y al mudarse con su familia a Canarias prosiguió sus **estudios en centros públicos** con apoyos y adaptaciones que en algunos casos ha habido que batallar mucho.

Con información de [***EFE***](https://efe.com/canarias/2025-10-14/un-joven-autista-crea-una-app-que-ayuda-a-gestionar-el-dia-a-dia-a-personas-de-su-misma-condicion/?fbclid=PAZXh0bgNhZW0CMTEAAacvn2VTSFjMXSCA3I-8vC_zheGpX05SyBTxbeRkhvRIjJKKnnsAfNfWyydK1A_aem_7L0VGnnELbDj4-PYHcHcvQ)

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