--- canonical_url: "https://elpulsodiariodigital.com/contenido/6351/cuantos-paises-prohiben-el-movil-en-la-escuela-y-que-resultados-tienen-segun-la-" title: "Cuántos países prohíben el móvil en la escuela y qué resultados tienen, según la Unesco" article_type: "Article" description: "En algunos países los niveles de restricción son heterogéneos en función de especificidades regionales, como en España, donde solo tres de las 17 regiones (País Vasco, La Rioja y Navarra) han introducido ya prohibiciones" main_image: "https://elpulsodiariodigital.com/download/multimedia.normal.b49c85dce18a4429.bW92aWwtZXNjdWVsYV9ub3JtYWwud2VicA%3D%3D.webp" date_published: "2025-01-27T13:25:00+01:00" date_modified: "2025-01-27T11:52:58+01:00" tags: - "CCAA" - "Educación" - "El País Vasco" - "España" - "La Rioja" - "Navarra" - "Reino unido" - "Unesco" author_name: "Agencias" category_name: "Actualidad" category_url: "https://elpulsodiariodigital.com/categoria/2/actualidad" category_description: "Mantente informado con las últimas noticias y acontecimientos más relevantes a nivel nacional e internacional. Aquí encontrarás una cobertura completa y objetiva de los eventos que marcan la agenda diaria" --- # Cuántos países prohíben el móvil en la escuela y qué resultados tienen, según la Unesco ![movil-escuela / EFE](/download/multimedia.normal.b49c85dce18a4429.bW92aWwtZXNjdWVsYV9ub3JtYWwud2VicA==.webp) *movil-escuela / EFE* El número de **países que prohíben el uso de móviles en las escuelas**está aumentando rápidamente y, de acuerdo con los resultados de estudios realizados en **Bélgica, España y el Reino Unido**, esa medida está dando buenos resultados. La Unesco, que presenta los resultados este viernes con motivo del **Día Internacional de la Educación,**explica que si a finales de 2023 el número de **sistemas educativos que aplicaban estas restricciones al uso de los teléfonos** era de 60, a comienzos de enero de 2025 **la cifra ascendía ya a 79 países.** Los datos aparecen en una actualización especial del Informe GEM (**Global Education Monitoring Report o Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo**) que elabora la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura **(Unesco)** para **controlar el progreso en relación a los Objetivos de Desarrollo Sostenible.** > «Los estudiantes -destaca la organización- tienen que aprender los riesgos y oportunidades que conlleva la tecnología y no estar totalmente protegidos de ellos. Pero los países tienen que orientar mejor sobre qué tecnología está permitida en la escuela y cuál no, y sobre su uso responsable», resalta en un comunicado. ## El móvil en la escuela solo como apoyo al aprendizaje «Sólo debe permitirse en la escuela la tecnología que **tenga una función clara de apoyo al aprendizaje**», agrega. Así puedes activar las alertas de emergencias de Protección Civil en el móvil Con los 79 contabilizados, alrededor del **40% de los sistemas educativos adheridos al Informe GEM han implementado restricciones a**l uso de los móviles, frente al 30 % que había a finales de 2023. Además de ese aumento, algunos países y regiones han optado por **endurecer medidas ya existentes.** Por ejemplo, en **Francia se ha sugerido extender la denominada «pausa digital» a más cursos**, o en China, donde ciudades como Zhengzhou ahora **piden a los padres consentimiento por escrito para que se use el móvil** incluso con fines pedagógicos. Menos comunes han sido los casos en los que se han flexibilizado las medidas, como en **Arabia Saudí, que ha dado marcha atrás sus prohibiciones**por la oposición expresada por**grupos de defensa** **de los discapacitados,** para que pudieran usarse los móviles con propósitos médicos. ## En España solo tres comunidades implementan medidas En algunos países los niveles de restricción son heterogéneos en función de especificidades regionales, como en España, donde **solo tres de las 17 regiones (País Vasco, La Rioja y Navarra) han introducido ya prohibiciones.** Un curso escolar con menos móviles y más matemáticas La retirada de los teléfonos inteligentes de las escuelas, de acuerdo con estudios realizados en Bélgica, España y el Reino Unido citados en el informe GEM, **mejora los resultados de aprendizaje**, especialmente en el caso de los alumnos que obtenían peores resultados. Se ha demostrado también **beneficioso para combatir el acoso escolar y para mejorar la concentración y la autoestima**frente a los efectos perjudiciales de las redes sociales, en particular entre las niñas. Con información de *[EFE](https://efe.com/educacion/2025-01-24/movil-escuela-uso-prohibicion-unesco-paises/)* --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.