--- canonical_url: "https://elpulsodiariodigital.com/contenido/11994/risa-infantil-desarrollo-cerebral" title: "La risa infantil activa el desarrollo y la brillantez del cerebro" article_type: "Article" description: "Investigadores británicos demuestran cómo la risa en la infancia reduce el estrés, activa la neuroplasticidad y fortalece el sistema inmunitario" main_image: "https://elpulsodiariodigital.com/download/multimedia.normal.b4060e3a7265f551.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp" date_published: "2026-05-30T08:48:00+02:00" date_modified: "2026-05-29T20:06:43+02:00" tags: - "Desarrollo Infantil" - "Neurociencia" - "Psicología Infantil" - "Salud Mental" - "Universidad de Middlesex" author_name: "Camila Vera" category_name: "Actualidad" category_url: "https://elpulsodiariodigital.com/categoria/2/actualidad" category_description: "Mantente informado con las últimas noticias y acontecimientos más relevantes a nivel nacional e internacional. Aquí encontrarás una cobertura completa y objetiva de los eventos que marcan la agenda diaria" --- # La risa infantil activa el desarrollo y la brillantez del cerebro ![madre-e-hija-pequena-riendo-juntas-durante-un-juego-en-el-suelo-de-casa](/download/multimedia.normal.b4060e3a7265f551.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp) *madre-e-hija-pequena-riendo-juntas-durante-un-juego-en-el-suelo-de-casa* El estudio del **desarrollo neurológico** en las primeras etapas de la vida ha encontrado un indicador clave en la risa de los más pequeños. Un grupo de investigadores del **Reino Unido** ha determinado que las carcajadas en la primera infancia constituyen un **reflejo directo de la actividad cognitiva** avanzada. La doctora Jacqueline Harding, directora de *Tomorrow's Child*, **experta en educación infantil** y miembro académico de la **Universidad de Middlesex**, sostiene que propiciar entornos alegres para los menores consolida **conexiones emocionales profundas**, estabiliza el sistema nervioso y eleva los niveles de resiliencia frente a los estímulos del entorno, según un análisis que expone el medio [***El Economista***](https://www.eleconomista.es/salud-bienestar/embarazo-bebes-ninos/noticias/13936030/05/26/investigadores-ingleses-coinciden-cuando-vemos-reir-a-los-ninos-presenciamos-la-brillantez-del-cerebro-en-accion-aprendiendo-conectando-y-creciendo.html). La [base científica](https://elpulsodiariodigital.com/contenido/11011/la-psicologia-revela-las-bases-cientificas-para-un-matrimonio-exitoso) de estas afirmaciones se encuentra desarrollada en la obra de la especialista titulada '***El cerebro que ama reír'***, donde recopila evidencias sobre cómo las **interacciones lúdicas** estimulan un crecimiento biológico saludable. Desde una **perspectiva fisiológica,** este fenómeno se manifiesta de forma temprana, incluso antes de que los infantes **desarrollen** las estructuras del lenguaje hablado. Al producirse la risa, se pone en marcha un entramado que abarca desde las **zonas motoras** **hasta la corteza prefrontal**, regulando la frecuencia respiratoria y reduciendo de forma drástica la presencia de hormonas vinculadas a la tensión, como el cortisol y la adrenalina. ## Respuestas cognitivas A través de herramientas avanzadas de diagnóstico médico, los **ensayos clínicos de neuroimagen**reflejan que el sentido del humor demanda un proceso analítico complejo que **estimula la flexibilidad neuronal.** ¿La IA nos vuelve más tontos? Investigadores advierten sobre el costo de la “externalización mental” Esta dinámica obliga a las estructuras cerebrales a evaluar variables contrapuestas y **resolver pequeñas incongruencias del entorno**, sirviendo como un entrenamiento diario que optimiza la memoria de trabajo y las **funciones del lóbulo frontal**. Las evaluaciones publicadas en el portal [***Infosalus de Europa Press***](https://www.infosalus.com/salud-investigacion/noticia-hacer-reir-ninos-fortalece-cerebro-reduce-estres-asi-actua-humor-ciencia-20260526081548.html), contrastan estos beneficios con los perjuicios que ocasiona el **desamparo prolongado,**una condición que altera el sistema inmune y eleva la vulnerabilidad psicológica durante el **crecimiento**. La transición desde el **acompañamiento de los cuidadores** hacia la autonomía del menor depende en gran medida de este soporte químico y afectivo. La **interacción coordinada entre un adulto** receptivo y el niño proporciona un marco de referencia que el niño interiorizará para gestionar sus propias emociones en el futuro. Por este motivo, los expertos sugieren una revisión profunda de los **modelos pedagógicos** actuales en las escuelas infantiles, promoviendo la **inclusión** deliberada de dinámicas lúdicas que eleven los índices de retención académica. Este intercambio de **experiencias positivas**genera un impacto bidireccional que protege la salud mental de los progenitores. Las **dinámicas de esparcimiento compartido** incrementan la segregación de oxitocina, propiciando una sincronización en las ondas cerebrales de ambos participantes. Los datos recogidos en las publicaciones de [***La Razón***](https://www.larazon.es/salud/hacer-reir-ninos-ayuda-que-sus-cerebros-vuelvan-mas-resistentes-dificultades-esten-mas-abiertos-aprendizaje_202605256a100a873ce3f96345d022a6.html) indican que la **atención mutua,**el contacto visual sostenido y las actividades compartidas actúan como un **factor de protección contra el desgaste parental** y el agotamiento crónico, demostrando que el juego espontáneo interviene positivamente en la bioquímica molecular del núcleo familiar. --- *Contenido creado y optimizado para IA con [Medios CMS](https://medios.io)* — Plataforma profesional para la gestión de medios digitales y portales de noticias.